DEVELOPPER LE DIALOGUE : Faire bilan de début de mandat avec les enseignants/parents d’élèves pour faire connaissance et faire le point des différentes attentes. Mise en place d'un Comité local permanent de la vie scolaire: disposant des compétences transports, repas à la cantine, projets pédagogiques, critères de dérogation à la carte scolaire, sorties, investissements et projets, budget de fonctionnement, entretien des groupes scolaires, renouvellement du matériel, carnaval, Kermesse. Création d’un conseil municipal enfant (CM1 / CM2)

FAVORISER le retour au naturel : Mise en place d’un pédibus en  concertation avec les parents. Des études de faisabilité avec une période d'essai, seront menées. Poursuite des sorties ski de fond et voir pour étendre au CE1 et CE2,. A compter de la rentrée de janvier 2008, il y aura 1 repas bio par semaine jusqu'en 2010. A la lumière de l'expérience, nous pensons que ce nombre doit être développé dans nos cantines en favorisant l’agriculture bio locale. Création d’une charte sur le respect de l’environnement avec droit et devoir de l’enfant. Mare pédagogique des Engenières

FAVORISER LES ECHANGES : Inviter les personnes âgées dans les restaurants scolaires, dans crèche et halte garderie lors de thématiques particulières (fêtes des mamys, carnaval,… par exemple). Visite des enfants aux personnes âgées (club, EPAHD). Au CCAS, création d’un espace d'échanges où les parents pourraient se rencontrer, contribuer à l'organisation de soirées à thèmes avec différents professionnels (santé de l’enfant, nutrition, trouble du sommeil, …etc.) Réflexion sur le soutien scolaire en y associant les parents. Ouvrir des créneaux au cyber-espace pour les parents et les enfants (temps d’apprentissage commun), déplacer cet espace pour le lier davantage à la médiathèque

Intégration des enfants porteur d’un handicap : Favoriser l’intégration au niveau des classes (travaux ou autres). ASSOUPLISSEMENT des critères d’acceptation des enfants aux niveaux des differentes écoles.

DIVERS: Réflexion sur la rénovation des équipements sportifs au niveau des groupes scolaires, étudier la possibilité de refaire la cour de l’école Vercors en y intégrant un terrain de sport en herbe ou stabilisé.